להורים, מעקב אחר התפתחות וגדילה של ילדים מתחת לגיל חמש חשוב מאוד לדעת עד כמה הגדילה של הקטן. כך, כאשר יש יכולות שבדרך כלל נעשות על ידי ילדים בגילו, אך לא בוצעו על ידי ילדכם, ניתן לבצע התייעצות עם רופא באופן מיידי.
להלן הסבר מלא על התפתחות פעוטות בגילאי 1-5 שנים מההיבטים המוטוריים, הקוגניטיביים והשפהיים של הילד.
התפתחות פעוטות בגילאי 1-5 שנים
באופן כללי, להלן הסבר על שלבי הגדילה וההתפתחות של ילדים מתחת לגיל חמש, בהתבסס על תרשים התפתחות הילד של דנבר II והמרכז לבקרת מחלות ומניעתן (CDC).
התפתחות פעוט בן שנה
בגדול, לפעוטות בגיל שנה יש כבר את היכולות הבאות:
- עומד לבד אבל לא יותר מדי זמן
- מתגלגל לבד
- אמירת משאלות בבכי
- מסוגל לבטא את שפת התינוק שאינה ברורה
- הניפו ידיים
- תאכל לבד למרות שזה עדיין מבולגן
- החלף תנוחות משכיבה לישיבה, ואז ישיבה לעמידה וחזרה לישיבה
הדברים לעיל הם היכולות של פעוט בן שנה. אם הקטן שלך לא הצליח לעשות הכל, אין צורך לדאוג. נסו לתרגל לאט ובהדרגה.
להלן הסבר מלא על התפתחות פעוטות בני שנה מהיבטים אחרים.
גידול פעוט
כאשר הילד נכנס לגיל שנה, משקלו הגיע לכפי 3 ממשקל הלידה שלו, בעוד שגובהו עלה במחצית אורכו בלידה.
לגודל המוח הגדול כ-60 אחוז מגודלו של מוח בוגר. לאחר שחווית צמיחה מהירה מאוד בשנה אחת, הצמיחה בעידן הבא תהיה איטית יותר אך ההתפתחות שתתרחש תהיה יותר.
מוטוריקה גסה
מההיבט המוטורי הגס, ילדים בני שנה או 12 חודשים מסוגלים לעמוד זקוף ללא עזרת אחרים והחלו ללכת לאט.
גם ילדים בני שנה מסוגלים לקום בכוחות עצמם מבלי שיעזרו אחרים. עם זאת, יש ילדים שעדיין לא יכולים לעמוד לאורך זמן וזקוקים לעזרה.
מוטוריקה עדינה
בגיל שנה, ההתפתחות של פעוטות מהיבט המוטוריקה העדינה היא שהם יכולים להרים חפצים סביבם. לא רק זה, גם הקטן שלכם מתחיל להחזיק חפצים בידיים ולומד לשים אותם בקופסאות.
כהורה, אתה עשוי לגלות שילדך מתחיל לחקות תנועות בשימוש תכוף, כגון ניקוי הפנים, גירוד בראש או אחסון חפצים.
כישורי שפה ותקשורת
איך יכולת השפה של ילד בן שנה? הוא הצליח להשיב לשאלות שונות שאתה נותן לו. הוא גם מסוגל לבצע כמה תנועות גוף פשוטות כמו הנהן בראשו או לחיצת ידיו כדי לומר "להתראות".
יכולת קוגנטיבית
חלק מהילדים יכולים לקבל כיוון כשהם בני שנה. לדוגמה, הקטן שלך יכול להעביר או לאחסן כמה דברים.
הילד גם מבין ומתעניין בסיבה ותוצאה לאחר שעשה משהו, למשל הוא זורק כדור צעצוע וחושב מה יקרה אחר כך. לאחר מכן, הילד מגיב בהרמת הכדור.
כישורים חברתיים ורגשיים
בגיל שנה, ילדים יכולים להגיב כאשר אחרים מדברים אליהם, למשל בחיוך או בנפנוף.
יש ילדים שמרגישים התלהבות כשהם מתרועעים עם אנשים חדשים, אבל יש גם ילדים ביישנים ונוטים לשקט.
אם אתה רואה את הקטן שלך לעתים קרובות אומר שלום על ידי נפנוף או עשייה לנשק ביי , זוהי צורת התפתחות של פעוטות בני שנה במונחים חברתיים.
אם ילדכם מרגיש קרוב לאותו אדם, הוא יבכה כי הוא מרגיש את העצב של הפרידה ממנו.
התפתחות פעוט בן שנתיים
עבור ילדים בני שנתיים, היכולות הבאות כבר מצויות:
- קְפִיצָה
- לזרוק ובעיטה בכדור
- דיבור הילדים ברור יותר
- זיהוי ושמות של חלקי גוף
- אמור את שמו של חבר או אדם שאתה פוגש לעתים קרובות
- צחצח שיניים בעצמך
- מצביע ואומר את התמונה שאתה רואה
- החזקת עפרונות או עפרונות צבעוניים עם האגודל והאצבע
לפרטים נוספים, להלן הסבר מלא על התפתחותו של פעוט בן שנתיים:
צְמִיחָה
מצטט מה-CDC, העלייה במשקל של ילדים בגילאי 12 עד 24 חודשים היא 1.5 עד 2.5 קילוגרם. בינתיים, העלייה בגובה המתרחשת בטווח גילאים זה היא כ-10 עד 13 ס"מ.
מוטוריקה גסה
בשנה השנייה ההתפתחות המוטורית של הילד תהיה מהירה מאוד, למשל הוא יכול לטפס במדרגות לאט, לבעוט בכדור ויכול להתחיל לרוץ. רוב בני השנתיים יכולים אפילו לעמוד על בהונותיהם.
מוטוריקה עדינה
איך המוטוריקה העדינה של פעוט בן שנתיים? במבט מהגרף של דנבר II, הילד הקטן שלך מסוגל לסדר בלוקים עד 8 רמות, לסדר חפצים בצורה אנכית ולפתוח דפי ספר סיפורים. לא רק זה, ילדים בני שנתיים גם בטוחים יותר בתנועה.
כישורי שפה ותקשורת
לבני שנתיים יש כבר יותר מ-50 מילים והם יכולים לומר שתי מילים. לדוגמה, "רוצה לאכול" או "חולץ נעליים". גם הדיבור של הילד ברור ומובן יותר, הוא כבר לא מדבר בשפת תינוקות.
לא רק זה, התינוק שלך יכול גם להצביע על 4 תמונות ולומר מה שהוא רואה. ילדים יכולים לומר 6 חלקי גוף תוך כדי הצבעה עליהם. לדוגמה, רגליים, אף, בטן, אוזניים, שיער, ראש.
יכולת קוגנטיבית
הקטן שלך כבר יודע את ההבדל בזמן כמו עכשיו, מאוחר יותר, בעוד כמה דקות, או אפילו את המילה לנצח. ייתכן שילדך יוכל גם לעשות חלק מהדברים הפשוטים שאתה מורה לו לעשות.
למשל, לשים ספרים על השולחן או לרחוץ ידיים וכדומה. בגיל הזה ילדים התחילו לפנטז או לשחק העמדת פנים עם צעצועים שונים.
כישורים חברתיים ורגשיים
אולי חלק מההורים מופתעים לראות שילד בן שנתיים הוא עצמאי ובטוח יותר. התפתחות הפעוטות בגיל הזה שמחה לעשות כמה דברים בעצמם, כמו לשטוף ידיים, לצחצח שיניים, ללבוש מכנסיים ובגדים למרות שצריך לעזור להם.
האם אי פעם התווכחת עם ילדך כי הוא לא רצה ללבוש את הבגדים שבחרת? זה כולל את היכולת וההתפתחות הרגשית של הילד.
יכולת קוגנטיבית
איך היכולות הקוגניטיביות של ילדים בני שנתיים? הם מתחילים ללמוד עצמאות ולפתור בעיות פשוטות, כגון:
- קיבוץ צעצועים לפי סוג וצבע
- משחק תפקידים
- התאמה לאותה תמונה
גם הקטן מתחיל להנות לעשות דברים בעצמו בהנחיית הוריו. לדוגמה, אחסון מזון במקרר או לקחת קערה משלך.
התפתחות פעוט בן 3
בהתבסס על תרשים דנבר II, לילד בן 3 כבר יש את היכולת:
- קפוץ הלאה
- הרמת הרגליים לאיזון הגוף למשך 1-3 שניות
- ציינו את סוג הצבע
- ספירת צעצועים 1-10
- לדעת 2 סוגי פעלים (אבא עובד, אח משחק)
- השרבוטים של הילד הולכים ומתבהרים
- סדר בלוקים ל-8 רמות
- שילוב של 2-4 מילים למשפט אחד
- לאכול לבד בלי עזרה של אחרים
למעלה פירוט היכולות של ילדים בגילאי 3 שנים בצירוף הסבר מלא.
צְמִיחָה
בכניסה לגיל 3 שנים, העלייה במשקל של הילד היא כ-2 קילוגרמים והגובה עולה בכ-8 ס"מ בהשוואה לקודם.
אין צורך לדאוג אם ילד בן 3 נראה רזה יותר ויש לו בטן שטוחה כי הוא גדל יותר לגובה. בנוסף, לילדים בני 3 יש כבר שיני חלב מלאות.
מוטוריקה גסה
אם ילדכם נכנס לגיל 3 שנים, תהיה לו התפתחות מהירה למדי של תנועת שרירים, כך שיוכל לרוץ, לטפס - לטפס במדרגות בעצמו - לבעוט בכדור, לרכוב על אופניים ולקפוץ מסביב.
מוטוריקה עדינה
אתה תראה את התמונה של הקטן שלך בצורה ברורה יותר בגיל 3 שנים. ילדכם כבר יכול ליצור קווים היוצרים אובייקטים מסוימים כמו ריבועים, משולשים או קווים ישרים כמו פסי רכבת.
שימו לב לאופן שבו ילדכם אוחז בעפרונות צבעוניים או בעפרונות שהשתפר. הוא מחזיק את כלי הציור עם תנוחת האגודל והאצבע השנייה בין העיפרון או העיפרון הצבעוני.
מיומנות שפה
ככל שיש לך יותר אוצר מילים ולמד מילים חדשות במהירות. מכיר כבר את סוגי החפצים השונים שנמצאים בדרך כלל בסביבה.
כישורי השפה של ילדים בגיל זה, הוא שואל לעתים קרובות, הוא גם מבין את מה שהוא שומע, אבל לא יכול לבטא את רגשותיהם במלואם במילים.
הם יכולים גם לומר משפט שלם המורכב מ-4 עד 5 מילים.
יכולת קוגנטיבית
בגיל זה ילדכם כבר יודע את שמו, גילו ומינו, יכול לזכור כמה מספרים ואותיות. ילדים יכולים גם לשחק להלחין חִידָה , מפנטז לעתים קרובות עם חיות המחמד והצעצועים שלו.
לא רק זה, הקטן שלך יכול לבצע 2-3 הוראות בבת אחת, כגון "קח את הצעצוע שלך והניח אותו על השולחן". הוא גם התחיל להבין את הזמן לאכול לפי לוח הארוחות שנערך.
כישורים חברתיים ורגשיים
ככל שהם מתבגרים, הם מראים יותר את עצמאותם. ניתן לראות זאת מהפעילויות שהוא עושה לבד ללא עזרת אחרים.
למשל, להוריד וללבוש את הבגדים שלך או לקחת סכו"ם משלך.
שלבי גדילה והתפתחות של פעוטות בני 4 שנים
לילדים בגיל 4 בממוצע כבר יש את היכולות הבאות:
- הכינו חטיפים כמו לחם וחלב
- לובשת חצאית משלך
- צחצח שיניים ללא עזרה של אחרים
- מנסה לצייר אנשים
- חיקוי תמונה של חבר
- ציין 1-4 סוגי צבעים
- לספר מחדש סיפור שנקרא או נשמע
לפרטים נוספים, התפתחות פעוטות בני 4 שנים היא כדלקמן:
צְמִיחָה
בגיל 4 שנים גובה הילד עולה ב-8 ס"מ ועלייה במשקל של כ-2 ק"ג.
אחד הגורמים התומכים הוא בחירת חלב להעלאת משקלו של הילד. כדי לברר אם הגדילה הפיזית של הילד תקינה או לא, כדאי להסתכל בטבלת הגדילה או תרשים צמיחה .
מוטוריקה גסה
רוב בני ה-4 יכולים לעמוד, ללכת ולרוץ על רגליהם ללא סיוע מבוגר.
בנוסף, הם גם מסוגלים לרכוב בצורה חלקה, לשחק בכדור, להיות מסוגל לעלות ולרדת במדרגות בלי להחזיק כלום.
מוטוריקה עדינה
בגיל 4 ילדים יכולים להשתמש במספריים, לצייר עיגולים או מלבנים, לצייר אנשים שלמים עם 2 עד 4 חלקי גוף, וילדים יכולים לכתוב כמה אותיות גדולות.
הוא יכול גם לצייר על ידי חיקוי מה שאחרים יצרו, כגון עיגולים, משולשים או ריבועים.
מיומנות שפה
אוצר המילים שיש להם גדל, כי הם יכולים לדבר משפט שלם אחד עם 5 עד 6 מילים בתוכו.
ילד בן 4 מסוגל גם להסביר אירועים וחוויות, לשיר, לספר סיפורים קצרים ולהבין לו את כל המילים וההסברים של מבוגרים.
יכולת קוגנטיבית
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בני 4 שנים, כלומר להיות מסוגלים לומר את שמם במלואם, להבין את הרעיון של חישובים ומספרים, כבר מכירים צבעים וסוגים שונים של בעלי חיים.
בנוסף, הם כבר יודעים את ההבדל בין מציאות לפנטזיה. למרות זאת, הם עדיין ישחקו להעמיד פנים עם הצעצועים שלהם, או אפילו יכירו חברים דמיוניים.
התפתחות חברתית ורגשית
ילדים מבינים יותר ויותר את רגשותיהם של אחרים כאשר הם נכנסים לגיל 4 שנים. הקטן שלך ירגיע כשהחברים שלו בוכים וישמח כשהחברים שלהם שמחים.
הילד שלך גם מראה איך הוא מרגיש, כמו שמח, עצוב, כועס, מבולבל, עד קנאה באחותו.
שלבי גדילה והתפתחות של פעוטות בני 5 שנים
בהתפתחות של ילדים בני 5 שנים, בממוצע, יש להם כבר את היכולת:
- סלטה וקפיצה
- טיפוס
- הרם רגל אחת כדי לאזן את הגוף למשך 1-6 שניות
- השתמש בסכו"ם משלך
- חזור על הסיפור שנשמע
- מצביע ואומר 6 צבעים
להסבר נוסף, להלן ההתפתחות המלאה של פעוטות בני 5 שנים.
צְמִיחָה
לילדים בגיל 5 יש עלייה של כ-4 ס"מ לפחות בגובה ומשקל של 2 ק"ג. עם זאת, עלייה זו במשקל תלויה יחסית בגדילה והתפתחות של פעוטות.
מוטוריקה עדינה
מבחינת מיומנויות מוטוריות של ילדים, התמונה מתבהרת בגיל 5 שנים. כבר לא בצורה של שרבוטים, אלא צורות שנראות יותר ויותר, כמו תמונות של אנשים, חיות או צורות אחרות.
הוא גם מיומן בסידור בלוקים למגדלים של 5-9 רמות. הוא גם צייר חלקי גוף שלמים עם ראש, ידיים, רגליים, עיניים, אף ופה. למרות שהתמונה עדיין כמו 'דחליל'.
מוטוריקה גסה
ילדים הופכים פעילים יותר בגיל 5 שנים. הוא יזוז הרבה, כמו ריצה, טיפוס, קפיצה, לסלטות.
זה כולל את ההתפתחות המוטורית הגסה של ילדים בהתאם לגילם. תנו לו לזוז באופן אקטיבי אך עדיין בהשגחה כך שהגדילה וההתפתחות של פעוטות תמשיך להתנהל היטב.
כישורי שפה ותקשורת
כישורי השפה שלו מפותחים מאוד, ילדכם יכול לספר במלואו את החוויות, הרגשות והמאפיינים של האנשים שהוא פוגש.
אתה יכול גם לשתף את המחשבות שלך ולשאול את דעתך על דברים שונים.
יכולת קוגנטיבית
התפתחות הפעוט משתפרת, הוא יכול לזכור את כתובת הבית ומספר הטלפון של האנשים הקרובים ביותר.
לא רק זה, הוא מכיר יותר ויותר אותיות ומספרים שונים, מבין את מושג הזמן כמו מאוחר יותר, כמה ימים אחרי, מחר וכו'. הוא ילד שיכול לספור את החפצים סביבו.
התפתחות חברתית ורגשית
מצוטט מתוך Childmind, ילדים בני 5 החלו ליהנות מעשיית הפעילויות שלהם בהתאם לתחומי העניין שלהם, כגון שירה, ריקוד או משחק.
החיים החברתיים של ילדים בגיל זה גבוהים, כי ילדים מתחילים להרגיש אהבה לחבריהם. הוא מבין שיש עוד אנשים שאכפת להם מהם. הורים צריכים גם להבין הפרעות התפתחותיות אצל ילדים כדי שיוכלו להיות ערניים יותר.
סחרחורת אחרי שהפכתי להורים?
בואו להצטרף לקהילת ההורים ולמצוא סיפורים מהורים אחרים. אתה לא לבד!
